Co robić, gdy dziecko popełniło kradzież?

Już trzylatkowi można wytłumaczyć w formie zabawy, co znaczy czyjaś własność. Oddając dziecku na własność pewną zabawkę, a sobie jakąkolwiek rzecz, bawimy się w wymienianie. Przy tej okazji mówimy, co jest zabawką dziecka, a co naszą. Prosimy o to, żeby dziecko również nazywało te przedmioty, np. „moja lalka”, „krem mamy”. Rozszerzając liczbę osób biorących udział w zabawie, stymulujemy dziecko do prawidłowego odbierania kwestii własności.